思維破圈,角色轉(zhuǎn)變—展翅三期研修班開(kāi)班啦
7月18日,賽爾學(xué)院展翅三期順利開(kāi)班啦!炎炎夏日,寧波運(yùn)營(yíng)中心40位同學(xué)齊聚賽爾大廈一樓培訓(xùn)中心,開(kāi)始了首堂為期兩天的課程學(xué)習(xí)。
展翅三期項(xiàng)目周期為四個(gè)月,在展翅二期基礎(chǔ)上創(chuàng)新迭代,圍繞公司對(duì)經(jīng)理助理層級(jí)的角色定位和核心能力要求,以個(gè)人發(fā)展計(jì)劃為主線,邀請(qǐng)外部專(zhuān)家進(jìn)行授課,根據(jù)工作痛點(diǎn)和難點(diǎn)確定課題,與導(dǎo)師一同研討攻破。本次項(xiàng)目旨在幫助經(jīng)理助理們完成從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者的角色轉(zhuǎn)變。
在簡(jiǎn)短的開(kāi)班典禮中,來(lái)自?xún)?yōu)景公司何智慧作為班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)員一同宣誓學(xué)習(xí)承諾。學(xué)以致用,用以致學(xué)!未來(lái)將以實(shí)際行動(dòng)不負(fù)錚錚誓言。項(xiàng)目首堂課程邀請(qǐng)到外部講師帶來(lái)《從專(zhuān)業(yè)到管理》一課,講師圍繞“管理導(dǎo)入”“角色轉(zhuǎn)變”“要事第一”“協(xié)同共識(shí)”和“指導(dǎo)反饋”五個(gè)模塊展開(kāi)講解。學(xué)員們?cè)谡n堂上釋放思考天性,慢慢地覺(jué)察認(rèn)知,學(xué)習(xí)提升。正如老師所說(shuō),每個(gè)人都存在認(rèn)知邊界,需要不斷地嘗試打破邊界,而這個(gè)從“不知道自己不知道“到”知道自己不知道“的過(guò)程就是學(xué)習(xí)。
展翅三期繼續(xù)推行講師授課與導(dǎo)師輔導(dǎo)雙驅(qū)動(dòng),學(xué)員導(dǎo)師同步接收輔導(dǎo)課程,按要求完成課題輔導(dǎo)工作,以訓(xùn)練提升“發(fā)展下屬”的能力。為期四個(gè)月的項(xiàng)目,期待導(dǎo)師與學(xué)員們的共同配合創(chuàng)建出最佳的師徒關(guān)系,譜寫(xiě)最有力量的發(fā)展計(jì)劃。
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